日前，國務(wù)院印發(fā)《教育發(fā)展“十五五”規(guī)劃》(以下簡稱《規(guī)劃》)。與《教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要(2024—2035年)》(以下簡稱《綱要》)對標(biāo)銜接，《規(guī)劃》在承上啟下的重要節(jié)點(diǎn)，系統(tǒng)擘畫了“十五五”時期教育改革發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)。記者采訪多位專家，對規(guī)劃進(jìn)行深度解讀。
生成式人工智能正以前所未有的力量重塑全球高等教育。從學(xué)生論文寫作，到教師課程設(shè)計，再到高校教學(xué)管理，這一顛覆性技術(shù)在高等教育各環(huán)節(jié)的應(yīng)用，在提升效率的同時也帶來了學(xué)術(shù)誠信、數(shù)據(jù)安全與倫理責(zé)任等風(fēng)險。面對這把“雙刃劍”，如何在教育賦能與風(fēng)險防控之間找到平衡，探索適應(yīng)人工智能時代的高校治理路徑，是全球高校共同面對的時代命題。
日前，國務(wù)院印發(fā)《教育發(fā)展“十五五”規(guī)劃》?！兑?guī)劃》提出，構(gòu)建高質(zhì)量教師發(fā)展體系，強(qiáng)化教師待遇權(quán)益保障。未來5年，教師的職稱、薪資、地位、各項(xiàng)待遇會有哪些提升？一起來看——
當(dāng)算法“秒懂”，92.8%受訪青年有被“支配”的煩惱
中新網(wǎng)廣州7月1日電 (記者 郭軍)記者7月1日從暨南大學(xué)了解到，日前，在全國高校首屆數(shù)字經(jīng)濟(jì)實(shí)踐成果大賽決賽上，暨南大學(xué)入圍決賽的三支代表隊從全國近500支參賽隊伍中脫穎而出，全員獲獎，一舉斬獲特等獎、一等獎、三等獎各一項(xiàng)，實(shí)現(xiàn)“大滿貫”。
許多家長早上都要送孩子上學(xué)。但您聽說過送機(jī)器人上學(xué)嗎？6月29日上午，浙江杭州舉行了一場特殊的開學(xué)典禮，剛?cè)雽W(xué)的“新生”是一群形態(tài)各異的機(jī)器人。它們來自工業(yè)、服務(wù)、安保、文娛等不同領(lǐng)域，將在學(xué)校接受系統(tǒng)化的培訓(xùn)。
高考志愿填報，拒絕“速成規(guī)劃師”(有事說事)